gobernador dan Mckee

El gobernador McKee y la Oficina de Recursos Energéticos anuncian la expansión del programa acelerador de iluminación de escuelas públicas a todas las escuelas de RI

PROVIDENCE, RI – El Gobernador Dan McKee y la Oficina de Recursos Energéticos de Rhode Island (OER, por sus siglas en inglés) anunciaron hoy la expansión del Programa Acelerador de Iluminación de Escuelas Públicas a todos los municipios de Rhode Island. Después de abordar las necesidades de las escuelas en las diez comunidades originales y con fondos aún disponibles, OER continúa con estos proyectos de iluminación LED en todos los distritos escolares del estado.
Este programa ampliado cubrirá el 75 por ciento, o hasta $300,000, para mejoras de iluminación para los 26 distritos escolares públicos que se agregarán al programa. Las escuelas ubicadas dentro de las 10 comunidades designadas de justicia ambiental continuarán recibiendo el 100 por ciento del costo del proyecto.
“La expansión de este programa proporcionará a los estudiantes y maestros de todo el estado entornos de aprendizaje seguros y cómodos,” dijo el gobernador Dan McKee. “Estas mejoras proporcionan a las aulas una iluminación adecuada con controles que mejoran la experiencia de aprendizaje tanto para los estudiantes como para los maestros, al tiempo que reducen los costos de energía.”
“Esta iniciativa no solo contribuye a reducir el consumo de energía, sino que también promueve ahorros de costos a largo plazo para las escuelas y apoya los objetivos de la Ley Estatal sobre el Clima,” dijo el comisionado interino de Energía del Estado, Chris Kearns. “Estamos dedicados a garantizar que todos los estudiantes y maestros de todo el estado tengan la oportunidad de prosperar en un entorno educativo atractivo y sostenible.”
El Programa Acelerador de Iluminación de Escuelas Públicas, parte del programa Liderar con el Ejemplo de OER, brinda asistencia técnica, apoyo a la adquisición, supervisión de la implementación e incentivos financieros a las escuelas públicas de Rhode Island para acelerar la transición a la iluminación LED con controles en estos importantes edificios. Estos proyectos de iluminación LED pueden proporcionar un consumo de energía inmediato y reducciones de costos, reducir la huella de carbono del sector público, respaldar los empleos de energía limpia y mejorar la calidad de la iluminación en las aulas.
El objetivo del programa es aumentar la eficiencia energética y la comodidad de las escuelas de Rhode Island y ayudar a las comunidades a reducir las emisiones de gases de efecto invernadero de acuerdo con la Ley sobre el Clima de Rhode Island de 2021. Esta ley establece objetivos obligatorios y exigibles de reducción de GEI en toda la economía que culminan en cero emisiones netas para 2050.
El programa Acelerador de Iluminación Escolar de OER ha reemplazado las luces envejecidas con LED de bajo consumo en 18 proyectos completados, con 15 más en construcción (vea la lista completa a continuación).
Proyectos LED de Escuelas Públicas completados (18):
Central Falls (5):
Escuela Secundaria Calcutt
Escuela Primaria Ella Risk
Primaria Raíces Primaria
de Veteranos
Primaria Captain Hunt
Providence (1):
Escuela Secundaria Central
Pawtucket (6):
Escuela Primaria Agnes Little
Escuela Conmemorativa
de Fallon Escuela Secundaria Joseph Jenks
Escuela Conmemorativa Curtis Escuela Primaria
Cunningham Elementary
Pawtucket Annex Elementary
Woonsocket (4):
Pothier Elementary
Harris Elementary
Hamlet Middle School
Villanova Middle School West
Warwick (2):
Quinn Elementary
Greenbush Elementary
Under Construction Proyectos LED (15):
Providence (7):
Primaria Juanita Sanchez
Lima Elementary
Fortes Elementary
Feinstein en Sackett
Escuela Branch Avenue
Escuela Roger Williams
Escuela Secundaria Nathaniel Greene
Pawtucket (3):
Escuela Secundaria Samuel Slater
Escuela Secundaria Goff
Escuela Primaria Francis
Varieur West Warwick (4):
Escuela Intermedia
Deering Escuela Primaria Horgan
Escuela Primaria Wakefield Hills
Escuela Secundaria West Warwick
Burrillville (1):
Escuela Secundaria Burrillville